Název programu:	Inspirace pro učitele 1. stupně ZŠ - čtenářská gramotnost
Číslo akreditace MŠMT:	MSMT-25243/2016-1-731
Číslo programu:	Z48-03-15-181-01
Datum konání:	22. a 23. 02. 2018; 12.00 - 19.30 hodin
Místo konání:	Základní škola Chodov, Školní 697, okres Sokolov, příspěvková organizace, Školní 697, 35735 Chodov
Počet hodin:	16 vyučovacích hodin
Lektor/lektoři:	Mgr. Vladimíra Sučková
Organizační garant:	Mgr. Dana Chmelová, dana.chmelova@npi.cz, 775 755 035
Poplatek:	2050,- Kč
Za výběr vzdělávacího programu k financování ze šablon zodpovídá příjemce podpory.

Jedná se o jeden nedělitelný modulární vzdělávací program s časovou dotací 16 vyučovacích hodin. Jednotlivá témata dvou navazujících seminářů v rámci modulů jsou zacílena na rozvoj čtenářské gramotnosti nejen v hodinách čtení a českého jazyka, ale s důrazem na průřezovost mezi vyučovacími předměty 1. stupně. Program lze realizovat formou 2x8 nebo 4x4 hodiny.

Modul 1 - Čtení s porozuměním

Program je zaměřen na alternativní přístupy nácviku čtení u dětí. Program se bude zabývat sedmi základními strategiemi čtenářské gramotnosti s přihlédnutí ke speciálním vzdělávacím potřebám žáků, kteří při nácviku potřebují více důrazu na význam a symboliku slov. V praktické části semináře budou předvedeny názorné ukázky jednotlivých strategií a možnosti jejich výuky v hodinách již od nejnižších ročníků ZŠ. Účastníkům budou předvedeny různé formy nácviku prvotního čtení a možností předcházet poruchám čtení. Účastníkům budou dány k dispozici ilustrativní kazuistky z praxe za zaměřením na konkrétní postupy k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků se SVP. V závěrečné části semináře budou prezentovány materiály vhodné k nácviku čtení, které mohou účastníci využít ve své pedagogické praxi.

Mgr. Jana Pluhařová, Mgr. Ludmila Kovaříková, Mgr. Jana Šístková, Mgr. Blanka Rozehnalová, PhDr. Jana Doležalová, Ph.D.

Modul 2 - Formy a metody

V programu budou předvedeny originálně zpracované didaktické zkušenosti pedagogů z praxe, zahrnující různé oblasti vzdělávání, zaměřené na rozvoj čtenářské gramotnosti u všech žáků. Budou představeny nové a obecně málo známé a frekventované formy a metody vyučování. První část programu bude zaměřena na obecnější principy metodiky a didaktiky, na využití inovativních, aktivizujících metod, druhá část pak na ukázky konkrétních možností, jak vést výuku a obohacovat ji o zajímavé prvky a činnosti. Program se bude věnovat především těmto formám a metodám práce: otevřenému učení a prožitkovému učení, vyhledávání a zpracovávání informací, technikám RWCT - metoda I.N.S.E.R.T. a mnoho dalších.

Mgr. Dana Svobodová, Mgr. Vendula Jašková, MgA.et Mgr. Henrieta Drábek Horňáčková, Mgr. Dalibor Dudek, Mgr. Marika Zadembská